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教甄◆特殊教育專業題庫
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20.在教學方面,考量學生的學習階段是很重要的。下列學習階段依序何者是正確的?
(A)習得→維持→精熟→類化
(B)習得→精熟→類化→維持
(C)習得→維持→類化→精熟
(D)習得→精熟→維持→類化
教甄◆特殊教育專業
-
98 年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學98學年度第1次教師甄選筆試#776
答案:
D
難度:
簡單
0.634
討論
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最佳解!
張完如
高二上 (2011/04/25)
紐文英啟智教育課程與教學設計 P.121習得-流暢-精熟-維持-類化-調整陳老師設定小玉的教學目標為「教師呈現10 張動物字卡,小玉能正確讀出8 張動物字卡。」 這個教學目標較適合下列哪一個學習階段? (A)習得階段 (B)流暢階段 (C)維持階段 (D)類化階段出於: 台北縣99學年度國民小學【教育綜合測驗】特教身心障礙組試題「當.....
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2F
要加油,你也會考上!
高一下 (2014/04/28)
好崩潰啊~~~~~~~~~~~
(A)習得→維持→精熟→類化>>>許天威師特導p.407
(D)習得→精熟→維持→類化>>>鈕文英師啟智教育p.121
到底如何判別何時要選哪種順序!!!!!!!!!!!!!!!!
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20.在教學方面,考量學生的學習階段是很重要的。下列學習階段依序何者是正確的? ..-阿摩線上測驗