×
載入中..請稍候..
【詳解卡新福利】寫作批改懸賞券,將於 2024/10/31 23:59:59 過期,還沒使用或領取,趕快前往領取並使用吧!
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
教甄◆教育專業科目-幼教題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
20. 下列何者是「表達溝通」核心素養的評量指標?
(A)能理解口語的意義
(B)能進行敘事文本的想像創作
(C)能理解敘事文本及訊息類文本的意義,並能依目的使用訊息類文本
(D)能在對話中相互表達、傾聽、協商,並調整自己的想法或情感
教甄◆教育專業科目-幼教
-
108 年 - 臺北市 108 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能試題 #76045
答案:
登入後觀看
難度:
非常簡單
0.877
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
111新北教師甄選正取感謝
大一上 (2020/04/12)
(A)能理解口語的意義 →覺知辨識(B)能進行敘事文本的想像創作→想像創造(C)能理解敘事文本及訊息類文本的意.....
看完整詳解
檢舉
查看全部9則討論
8F
圈圈
高三下 (2022/04/13)
表達溝通:
1.能運用視覺藝術素材表達想法或情感
2.能運用圖像符號表達想法或情感
3.能運用口語表達想法或情感
4.能在對話情境中相互表達、傾聽、協商,並調整自己的想法或情感
A能理解口語的意義 :覺知辨識
C能理解敘事文本及訊息類文本的意義,並能依目的使用訊息類文本 :覺知辨識
B能進行敘事文本的想像創作 :想像創作
檢舉
9F
薇妍希
國一下 (2023/04/07)
評量手冊p24—25
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
20. 下列何者是「表達溝通」核心素養的評量指標? (A)能理解口語的意義 ..-阿摩線上測驗