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http://vip.yamol.tw/tfulltext-人格測驗的效度通...htm#98

24.人格測驗的效度通常較認知測驗為低，下列何者非屬其原因？
(A)人格特質難以做明確的界定 
(B)作答反應易受社會讚許影響
(C)效標行為或效標樣本不易建立 
(D)實施和計分程序都不夠客觀 

編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導- 96 年 - ９６年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-青少年發展與輔導#136
答案：D 
難度：適中
統計：A(629),B(1139),C(1201),D(4865),E(1) #6734
個人： 尚未作答

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最佳解!
張筱琦 小二下 (2010/02/28)     89     

"非"屬其因?

人格測驗與認知測驗的實施與計分程序都可以...

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http://vip.yamol.tw/tfulltext-人格測驗的效度通...htm#98

24.人格測驗的效度通常較認知測驗為低，下列何者非屬其原因？
(A)人格特質難以做明確的界定 
(B)作答反應易受社會讚許影響
(C)效標行為或效標樣本不易建立 
(D)實施和計分程序都不夠客觀 

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張筱琦 小二下 (2010/02/28)     89      "非"屬其因? 人格測驗與認知測驗的實施與計分程序都可以透過標準化的步驟達到客觀 (IN艾育)

Radipa Lin Ra 小四下 (2010/02/25)     4      C是可以建立的，因為施測的程序和計分方法都是可控制的，客觀的， 不能控制的是心理因素!

8F 張祐誠 國三下 (2012/03/13)     24      (C)效標行為或效標樣本不易建立 (D)實施和計分程序都不夠客觀 人格測驗以"非對即錯"答題制，MMPI明尼蘇達多相人格測驗就是以回答"是"或"否"的方式進行測驗，而且題目經過研究人員長時間設計，在施測以前便已將測驗流程中的注意事項寫明，包括計分方式、作答者應抱持的觀念、測驗的目的等。 因此人格測驗效度低的原因並不是實施過程與計分過程的漏洞，而是人格測驗的題目容易受到許多因素干擾，使得無法精確的反應作答者的人格真實分

11F chunyi0821 國三下 (2014/02/23)     5      投射式人格測驗的缺點： 1.測驗結果不易解釋、不易使用 2.難以建立客觀評分標準 3.測驗缺乏效度 根據第二點缺點，為何不能選D ? 檢舉

12F 豬兒 高一上 (2015/03/01)     0      c可能是因為雖說不易建立但還是可以建立的意思吧 檢舉

13F 周艷艷 國三下 (2015/09/12)     1      實施和計分程序是很客觀的啊 只是算你這題選哪個選項而已，建立客觀評分標準是指在出考卷的老師 ，很難說看到這張圖喜歡就是內心險惡或善良 這部分就不客觀了 檢舉

14F Irene Tsao 國一下 (2017/02/07)     0      個人淺見～針對Ｃ選項的解釋 效標指的是衡量測驗有效性的外在標準，通常是指我們所要預測的行為。例如：分數、職業、產量、薪水、等級評定、實際工作表現。 因此在人格測驗中，不易從測驗結果來建立該測驗分數要對應到哪一種類型，效標行為或效標樣本的確不易建立，故Ｃ選項為原因之一。