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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
20. 古德拉(J. Goodlad)等人將課程區分為五個不同層次，教師依學生的特質調整及詮釋課程，是屬於哪一種課程？
(A)理想課程(ideal curriculum)
(B)正式課程(formal curriculum)
(C)運作課程(operational curriculum)
(D)經驗課程(experiential curriculum)

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
李品儀 高三上 (2012/10/16)
古德拉(J. Goodlad)為了釐清課程決定的各層次關係和說明課程概念體系，曾區分了五種課程：理想課程、正式課程、知覺課程、運作課程和經驗課程。 「理想課程」係指學者專家或有關機構依照課程設計的理念與原則所規劃的課程；「正式課程」是教育行政主管當局規劃、認定或所接納採用的課.....觀看完整全文，請先登入
3F
把握時間 大四下 (2015/05/29)
教師詮釋-->為何這題不是知覺課程呢
4F
呱 大一下 (2018/11/19)

古德拉(Goodlad)的五種課程

理想課程(ideal/ideological curriculum)

又稱理念課程，設計者可以是基金會、政府或利益團體所成立的委員會，也可以是個人。

例如，多元文化課程、資優教育課程、生涯教育課程等都是，它的作用，只有被採用或接受，才能發揮出來。

正式課程(formal curriculum)

指由州和地方教育董事會同意，藉選擇或命令的方式，由學校或教師採用者，以書面形式出現。

例如課程指引、科目大綱、教科書、學習單元等，是官方的，被認可的。

知覺課程(perceived curriculum)

屬於心靈中的課程，家長或教師對於課程內容的知覺，不一定與官方課程一樣。

學校對於正式課程加以解釋後所認定的課程。

運作課程(operational curriculum)

在教室和學校中實...


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5F
Min min 大四下 (2020/04/17)

古德拉(Goodlad)和克萊恩(M.F. Klein)認為課程的實施，由理想到實踐現場，需要經過五個課程轉化層次

葛拉松(Glatthorn)
依教學實施程度

分成六類

古德拉（Goodlad）在「課程決定層次說」中，將課程決定分成四個層次

1.理念課程(理想課程)

指課程設計者（政府、基金會、利益團體或個人等）根據課程理論或教育理念而設計的課程。例如：多元文化課程、兩性課程、生涯教育課程等。

1.建議課程

1.社會層次

(中央和地方政府)

2.正式課程

經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而進行的課程。EX：九年一貫課程綱要、各版本教科書。

2.書面課程

2.機構層次(學校)

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20. 古德拉(J. Goodlad)等人將課程區分為五個不同層次，教師依學生的..-阿摩線上測驗