教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
23.教師將校本課程中的教學計畫,依據班級學生的特質,調整各教學活動的時間。教師 卻發現:花最多時間的教學重點,學生的學習成效反而不甚理想。教師的發現顯示出 哪兩種課程間的落差?
(A)理想課程和正式課程
(B)正式課程和知覺課程
(C)知覺課程和運作課程
(D)運作課程和經驗課程 .

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答案:D
難度:困難
最佳解!
Teacher Star 大二上 (2019/06/27)
Goodlad 課程層次:1.理念(或意識形態)課程:根據課程理論而設計的課程2.正式課程:教育行政機關所推動的課程(這裡包含課程結構中的正式課程與非正式課程)3......看完整詳解
1F
天才的進擊-108上榜 大二上 (2019/06/04)

@古德拉(Goodlad):

1.理想課程:課程理論設計、規劃,並考量國家需要討論等建議的課程。

2.正式課程:教育機關考慮教育資源及現實需要而推行。

3.知覺課程:教師知覺與認定課程。

4.運作課程:教師在教學情境中所執行的課程。

5.經驗課程:個別學生透過學習而獲得經驗的課程。

教師將校本課程中的教學計畫,依據班級學生的特質,調整各教學活動的時間。→運作課程

教師卻發現:花最多時間的教學重點,學生的學習成效反而不甚理想。→經驗課程

教師的發現顯示出(D)運作課程和經驗課程間的落差





3F
mickymiki 高一下 (2020/05/06)

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23.教師將校本課程中的教學計畫,依據班級學生的特質,調整各教學活動的時間。教師..-阿摩線上測驗