21.二十世紀初,教育哲學興起一種新的思維,認為教育哲學的任務主要在釐清語言所表..-阿摩線上測驗
11F
|
12F
|
13F nuyiy 高一下 (2024/05/28)
分析哲學的特徵 1. 哲學不再是思辯的玄學,而是一種觀念分析,一分證據說一分話,確實區分觀念與信念;哲學本身不應包括任何陳述,其只是一種活動。 2. 反形上學,重視邏輯經驗:認為形上學的語言是一種證實或否證,故只是一種語言文字遊戲,缺乏實質意義。要使用邏輯符號語言使命題更正確、清晰。哲學任務就是在觀念分析,分析語言使所要表達的意義能真正表現。 3. 自然科學命題包括「分析句」與「綜合句」,強調知識的形式功能。 4. 設證與論證判斷準則:Peters 提出 (1) 觀念分析要對思辨上的「設證」與分析的「論證」作清晰的區別,區別的準則建立在三個條件上: 1 邏輯的一貫性; 2 經驗的檢證性;3 道德的可欲性 (2) 能夠符合此... 查看完整內容 |