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21. 彩虹國中在學校本位課程發展過程中進行評鑑，主要目的在蒐集課程草案的優缺點資料，作為改進或修訂課程之用。這屬於下列哪一類評鑑？
(A) 目標評鑑
(B) 形成性評鑑
(C) 內部人員評鑑
(D) 總結性評鑑

答案：B
難度： 非常簡單

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