一、學習領域評量:依能力指標、學生努力程度、進步情形,兼顧認知、技能、情意等層面,並重視各領域學習結果之分析。
二、日常生活表現評量:學生出缺席情形、獎懲、日常行為表現、團體活動表現、公共服務及校內外特殊表現等。
21.民國90年3月29日發布之國民中小學學生成績評量準則下列何者不是學習領域評..-阿摩線上測驗