教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
68.視覺障礙學生對圖形變化及彼此間的關係之辨認能力很差, 此係以下何種能力異常?
(A)圖形系列
(B)圖形關係
(C)圖形系列關係
(D)以上皆非
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Hung Lin 高一下 (2011/06/21 00:00)
工具名稱 視覺障礙學生圖形認知發展測驗目的 評量學齡兒童對圖形認知與圖形的推理能力,並作為篩選學齡兒童是否具有智力上的障礙。評量工具性質 認知能力適用對象 視覺障礙適用階段 學前適用年齡 6~15歲施測方式 個別測驗施測時間 30~60分鐘常模範圍 全國性常.....觀看完整全文,請先登入
13F
Jia-Xian Su 高一下 (2012/10/01 22:56)
5.圖形系列關係:對圖型變化及彼此間存在的關係之辨認能力

正解是C吧
14F
Q Little Xie 高一上 (2013/05/14 17:34)

1.圖形辨別:辨認長方形或圓形能力

2.補充圖形:蛋糕切一角可以想像原本一個圓的時候

3.圖形關係:對圖形彼此間關係的認知能力

4.圖形系列:對圖形變化順序的推理能力

5.圖形系列關係:對圖型變化及彼此間存在的關係之辨認能力

15F
要加油 高一下 (2014/05/24 15:33)
整理選項與解答:D

(A)圖形系列 :對圖形變化順序的推理能力
(B)圖形關係 :對圖形彼此間關係的認知能力
(C)圖形系列關係  :對圖型變化及彼此間存在的關係之辨認能力