教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
3. 根據個體舊有的經驗以接受新事物(新教材)的作用,是哪一項教學原則的要旨?
(A)熟練原則
(B)準備原則
(C)社會化原則
(D)類化原則。
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/13 20:56)
類化原則: 根據舊經驗來接受、吸收、融化新事物的作用,稱為類化。由舊經驗介入新知識,使引起「溫故而知新」。 (一)教材方面: 1.選擇:根據學生的舊經驗為出發點,以選擇新教材使之銜接。 2.範圍:要隨年級逐漸擴張,配合學生實際的生活經驗。 3.組織:由小組織→中組織→大組.....看完整詳解
2F
Leon Lee 高一下 (2013/01/24 16:06)
=..=
3F
王婉倩 國二下 (2013/02/22 21:46)
準備原則是引起動機