教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
59. 下列敘述何者可以說明「一朝被蛇咬,十年怕草繩」的現象?
(A)是受到操作性制約的結果
(B)是學習者對前次刺激延宕反應的結果
(C)是行為者對刺激過度類化的結果
(D)可以用反制約方式解除。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
13F
Chao 大一上 (2016/01/21)     2    
請問類化是屬於操作性制約的一種嗎??如果是的話那為什麼A不可以呢??
14F
Latte 國三上 (2016/02/21)     0    
對耶,同意12F的說法
這種題目常常選項很多都可以算對,只是選擇題畢竟是要選最符合題意而且最正確的,這題主要是希望我們解釋[為什麼會有這個現象],所以C是最好的答案了
15F
102級-王柏矞 高二下 (2018/03/12)     2    

古典制約學習

 受試者處於被動

 產生反射的動作

 反應是引發出來

 反應後沒有酬賞

使新的刺激可以控制舊有的反應


操作制約學習

 受試者處於主動

 產生自主性反應

 反應是自動產生

 反應依賴酬賞的回溯作用。

 產生全新的反應