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課程發展委員會之職掌如下：

【1】 充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規劃全校總體課程計畫。

【2】 審查各學習領域課程計畫，內容包涵：「學年／學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註」等項目，且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展等六大議題。

【3】 統整各學習領域課程計畫發展學校總體課程計畫。

【4】 應於每學期開學前一個月，擬定下一學期學校總體課程計畫。

【5】 擬定「選用教科用書辦法」。

【6】 審查自編教科用書。

【7】 決定各學習領域之學習節數及彈性學習節數。

【8】 決定應開設之選修課程。

【9】 審...

整理排版

課程發展委員會之職掌如下：

【1】 充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規劃全校總體課程計畫。

【2】 審查各學習領域課程計畫，內容包涵：「學年／學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註」等項目，且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展等六大議題。

【3】 統整各學習領域課程計畫發展學校總體課程計畫。

【4】 應於每學期開學前一個月，擬定下一學期學校總體課程計畫。

【5】 擬定「選用教科用書辦法」。

【6】 審查自編教科用書。

【7】 決定各學習領域之學習節數及彈性學習節數。

【8】 決定應開設之選修課程。

【9】 審查各學習領域發展小組之計畫與執行成效。

【10】 規劃教師專業成長進修計畫，增進專業成長。

【11】 負責課程與教學的評鑑，並進行學習評鑑。

【12】 其他有關課程發展事宜。