教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

這題應該有爭議吧!!

評鑑人員的組成應就評鑑的目的作充分思考 我覺得應該不是評鑑的目的

應該是教育或是教學目標會好一點吧!

內部人員評鑑 
優點 :了解課程精神、哲學與成分、把握設計者需求
缺點：缺乏評鑑訓練、較不具客觀性

外部人員評鑑
優點：可找具評鑑專業者、較具客觀性、公信力高
缺點：課程了解不深入、設計者需求未能滿足

形成性評鑑旨在改建課程，內部人員最好多一些
總結性評鑑只在判斷價值與績效，外部人員最好佔多數

所以主要還是看評鑑目的是什麼而決定吧 :)