【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
14.在九年一貫課程綱要的實施中,下列何者是教師最應扮演的角色?

(A)執行者、消費者
(B)發展者、評鑑者
(C)接受者、順應者
(D)傳遞者、維持者


答案:B
難度: 簡單
最佳解!
張簡拉拉 小一下 (2012/03/11)
我在想 , 應該是像行動研究和反省教學這樣學校本位課程希望老師不僅要發展課程,同時也要不斷.....看完整詳解
7F
西木野挖土姬 高一下 (2017/02/25)

行動研究和反省教學-教師專業發展社群 

8F
Tomato Lu 高三下 (2018/01/17)

只有找到這個,提供大家參考:


【教育部九年一貫課程與教學深耕計畫】,總目標:

結合中央與地方、師資培育之大學與學校並爭取民間企業及相關團體的支持,以教育專業社群的概念,促使

學校成為課程發展的基地、

校長成為學校的課程領導者、

教師成為課程的發展者執行者

家長成為課程發展的合作者、

民間組織及企業成為教育專業的支持者、

教育行政人員成為課程改革的規劃者與管理者、

其最終目的是使全國三千三百所國民中小學都成為課程規劃的主體,發展適合學生學習的課程,落實九年一貫課程之理想把每個孩子帶上來。

9F
劉育瑄 高一下 (2019/05/25)

發展者、評鑑者

14.在九年一貫課程綱要的實施中,下列何者是教師最應扮演的角色?(A)執行者、消..-阿摩線上測驗