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26.吳老師為了幫助學生提升學習成效,經常在教學中運用心像法、字鈎法及聯想法等 學習策略。請問此種教學法偏向何種學習理論?

(A)行為學派理論
(B)認知學派理論
(C)人本學派理論
(D)多元智慧理論


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
Aemuro Cheng 小二上 (2016/04/21)
  (A)    行為學派理論  華生(John B. Watson)─學習論 巴夫洛夫(Ivan Pavlov)─古典制約論 桑代克(E. L. Thorndike)─嘗試錯誤理論 斯金納(B. F. Skinner)─操作制約論 班度拉(A. Bandura)─社會學習理論   (B)     認知學派理論  皮亞傑(J. Piaget)─認知發展理論.....看完整詳解
10F
109年臺中國小教甄本土語 高一上 (2019/02/19)

(D)多元智慧理論(智力多元論)迦★(...



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11F
林宸帆 高二上 (2019/03/04)

『策略』-認知

26.吳老師為了幫助學生提升學習成效,經常在教學中運用心像法、字鈎法及聯想法等 ..-阿摩線上測驗