27.與「教師期望」相關的概念，下列何者較不適切？(A)求知動機(B)成就動機(..-阿摩線上測驗

上一題

27.與「教師期望」相關的概念，下列何者較不適切？
(A)求知動機
(B)成就動機
(C)潛在課程
(D)比馬龍效應。

答案：A
難度： 適中

最佳解!
	奇愛博士高一上 (2010/04/14) 此題是指與「教師期望」相關，或受其影響的教育概念為何？「求知動機」與「成就動機」在此應與Clifford, M的內、外在動機理論相關，求知動機偏屬內在動機，屬於「為工作而工作」；而成就動機則較偏屬於「為目的而工作」，因為教師期望會影響到目.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	7F 我愛阿摩，阿摩愛我 (2013/04/11) 依據Atkinson的成就動機理論，個體的動機強弱乃取決於個體對成敗經驗的預估，此與個人的生活經驗有關。我的看法是教師期望在日常生活中可能會影響個體的看法檢舉
	8F Fusi Shiou 高三上 (2014/11/19) 教學現場來說，"求知" 屬於學生，不屬於老師檢舉
	9F 希希高三下 (2014/12/26) 摘錄最佳解：求知動機偏屬內在動機，屬於「... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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27.與「教師期望」相關的概念，下列何者較不適切？(A)求知動機(B)成就動機(..-阿摩線上測驗

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