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2.Gentile學者在其動作技巧學習的兩階段論（Two-stage model）中認為，在第二階段中對於封閉性技巧（closed skills）的學習應著重下列何者？
(A)獲得動作的基本概念
(B)建立能達到動作目標的動作策略
(C)降低動作的變異性
(D)增加動作的多元性

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Shiou Jen（若我的小一下 (2020/02/14) （2）Gentile 兩階段模式：以學習者在個階段的學習目標來分（Magill, 1998）：a.學習者首先應該知道動作的概念包括動作型態（知道如何達到動作）、區辨運動環境的有關及無關的特性，例如與桌球運動有關的特性為球速、擊球拍面角度、拍面質地等；而無關的特性為球或桌面的顏色。b.使動作表現固定化或多樣化固定化就是學會動作模式以後.....看完整詳解檢舉

OPaunt 高二下 (2023/06/29)

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Gen☆☆☆☆
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