教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
18.特教教師針對班上智能障礙學生,依學生的生活和學習環境(主要和次要)中的活動,將活動工作分析和步驟差異分析後,再視需要調整後,才擬定學生學習目標的設計是
(A)發展性課程
(B)生態性課程
(C)課程本位課程
(D)生活適應課程。
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答案:B
難度:簡單
1F
艾游 高一上 (2012/02/21 20:24)
特教教師針對班上智能障礙學生,依學生的生活和學習環境(主要和次要)中的活動,將活動工作分析和步驟差異分析後,再視需要調整後,才擬定學生學習目標的設計是 (B)生態性課程


2F
我一定會考上!! 大一上 (2017/03/23 16:52)

生態評量

主要-次要-活動-技能