教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題
8.技安上課的時候,一直拉扯一旁的大雄,於是老師就請技安到教室後面的角落站幾分鐘,老師採用的是行為改變技術的何種原則?
(A)增強(reinforcement)
(B)消弱(extinction)
(C)暫停(time out)
(D)塑造(shaping)
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
張雅涵 大一下 (2011/10/11 10:43)
先暫停他目前.....看完整詳解
14F
Crystal 高二下 (2014/12/02 11:12)
暫停(隔離,time-out):指個體被要求短暫地離開正增強的刺激情境,或理想刺激被短暫地移開個體。例如某生不守紀律衝撞他人,教師將他請離現場,站在附近某處五分鐘。

陳嘉陽上冊p.287。(六版)
15F
Xiao wen 國三下 (2015/08/21 01:32)
暫停應該是在陳嘉陽上冊的387頁唷
16F
蔡淳意 小三下 (2015/12/20 17:09)
消弱→移除正增強行為
暫停→將其和正增強行為暫時隔離(沒有移除)