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私人筆記( 1 )22.下列何項課程與教學的關係模式意指教學決定在課程決定後，且在教學決定付諸實施..-阿摩線上測驗
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1F 彭萊恩 國一下 (2015/03/22)
二元獨立模式 視課程和教學為兩個獨立系統，各自在其領域內發展和改變，互不重疊，互不包含。 互相連結模式 指課程與教學兩個系統連結在一起，系統部分重疊，但彼此沒有上下關係，亦沒有包含關係。 同心包含模式 指課程和教學兩個系統相互依存，而且其中一個系統是另一個的次級系統，如教學附屬於課程系統或課程附屬於教學系統。 循環聯繫模式 強調課程和教學兩系統之間的回饋因素，課程與教學兩者雖然分開，但互相影響。 課程－教學關係裡的循環模式，是強調基本元素回饋之簡化系統模式，課程與教學是屬於連續循環關係的獨立實體，課程對教學有連續的影響，反之亦然。 循環模式意味著教學決定在課程決定之後，課程決定會隨著教學實施與評鑑後，再調整，這種過程是持續不斷的、反覆的，從不終止。教學步驟的評鑑會影響下一回的課程決定，而課程決定也再次影響教學的實施。 |