22.下列哪一種教育的「隱喻」(metaphor),比較能反映「精粹主義」(es..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
107已上岸特教教師雙榜啦 大二下 (2015/01/30)
整理以上(A)鑄劍-->精粹主義(B)接生-->理性主義(蘇格拉底)注重由內而外(C)生長-->自然主義(福祿貝爾、裴斯塔洛齊、盧.....看完整詳解 |
7F
|
8F 快樂鼠鼠陪你游上岸 大二下 (2020/05/14)
謝富勒(I. Scheffler)將分析哲學引進教育哲學界,使得教育哲學的研究展現出前所未有的精緻與活力。其所著《教育的語言》於1960年出版之後,廣受好評,咸認為教育哲學樹立了新的里程碑。 (一)(有機)接生的隱喻: 意指教育即接生。教育的過程與產婆接生或助產無異。這是由內而外接生、引 出、發展,不是由外而內的注入及訓練。 (二)塑造的隱喻: 意指教育即塑造。即是指教育是心靈的塑造,或人格的塑造,其過程有如泥土或 陶土的塑造。 (三)雕刻的隱喻: 意指教育即雕刻。教育的本質或過程與雕刻家雕琢一塊大理石或美玉無異。這種 隱喻承認受教育者的身心氣質是異質性,是有個別差異的。所以,教育方法應適應個別差異,因材... 查看完整內容 |