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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫
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22. 下列有關教學設計的認知,何者有誤?
(A)教學設計以總結性評量為主
(B)學生是教學設計的核心所在
(C)教學媒體的選擇宜考量教學目標
(D)教學目標的實現須仰賴良好的教學策略
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
-
103 年 - 103中等學校課程與教學#14991
答案:
A
難度:
非常簡單
0.945
討論
私人筆記( 0 )
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f14tomcat0610
高二上 (2018/02/01)
教學設計有四要素:學習者、教學目標、教學方法與評量。評量的目的在了解學習者是否了解教學內容,教學的目標是否達成,並可作為未.....
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5F
RURU
高二下 (2017/01/31)
教學設計應兼重安置性評量、診斷性評★、...
(內容隱藏中)
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6F
a4521a4521
小二下 (2017/02/05)
多元評量為近代最重視的評量方法
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22.下列有關教學設計的認知,何者有誤? (A)教學設計以總結性評量為主 (..-阿摩線上測驗