17 有關操作制約(operant conditioning)學習之敘述,下列何者錯誤? (A)幾乎所有的刺激訊號都有可能成為次級強化(secondary reinforcement) (B)在一個操作制約實驗中,操作制約反應(operant response)在學習之後,其頻率可能升高或是降低 (C)避免我們不想遭遇到的經歷也可以作為一種酬賞 (D)酬賞物只會對酬賞出現前一刻進行的動作產生強化效果(reinforcing effects)
成見效應 =月暈效應
22.周老師在指責班上某些調皮的學生時,在言辭上對這些學生的人格施以嚴厲批評,其..-阿摩線上測驗