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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫
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22.根據雙向細目表命題,主要在確認試題的何種效度?
(A)表面效度
(B)關聯效度
(C)預測效度
(D)內容效度
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
-
98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定/國民小學課程與教學#817
答案:
D
難度:
非常簡單
0.9
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Snow Hong
高二下 (2012/02/16)
常模參照測驗的題目分析 (一)質的分析:分析試題的內容和形式 1. 內容效度—雙向細目表 2. 編擬試題技術之評鑑 (二)量的分析:難度、鑑別度、選項誘答力分析 一、內容效度內容效度是指題目的內容,與評量目標的一致性程度。通常較適用在成就測驗的效度考驗上。而較常評量內容效度的方法為「雙向細目表」(two-way specification table):包括教學目標與教材內容兩個向度。 二、雙向細目表之定義雙向細目表示測驗的架構藍圖它描述了一份測驗中所應該包含.....
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3F
Wen
高三下 (2017/12/17)
(A)表面效度指測驗外觀給人的第一★★。
(...
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4F
天才的進擊-108上榜
大二上 (2018/07/20)
內容效度: 常用雙向細目表來分析(包括教...
(內容隱藏中)
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22.根據雙向細目表命題,主要在確認試題的何種效度? (A)表面效度 (B)關..-阿摩線上測驗