教育哲學題庫下載題庫

上一題
30.教育哲學體系中,最重視「頓悟」(Insight)的心靈學說是
(A)心靈實體說
(B)行為主義的心靈論
(C)實驗主義的心靈論
(D)完形派的心靈論。
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
Sally Liu 小五上 (2010/07/18 13:17)
完形心理學的研究以知覺組 織、思維、解決問題等為主。 完形 心理學 學者 說明 馮德 (Wundt) 現代科 學心理學之父 考夫卡 (K. Koffka) 知覺定 律(laws of perception)。 柯勒 (W. Kohler) 頓悟(insight)學習。(猩猩取香蕉的實驗) 勒溫 (K. Lewin) 1. 認知場地心理學:主要概念為生活空間(the life space)和心理疆域(psychological worl.....觀看完整全文,請先登入
6F
Vivian Wanling Tseng 高二下 (2011/07/10 10:40)
我想苗栗縣96年那一題它可能出題重點在於....行為是受"個人生活空間"的影響 ==> life space
7F
Jemmy 高二下 (2013/05/22 18:52)

根據程薇(2005)教育心理學

馮德(1879)--結構主義 \ 華森(1913)--行為主義 \ 魏特邁--(1912)完形心理學

8F
陳小容 國三上 (2017/04/15 10:48)
柯勒的頓悟學習實驗 (黑猩猩取香蕉的實驗)在一個大房間裡,猩猩可以看到房頂上懸掛著一串香蕉,但是它夠不到。房內有幾個箱子。猩猩一開始試圖跳起來抓取香蕉,但是沒有達到目的;它不再跳了,而是在房間裡走來走去,仿佛在觀察房間裡的東西,過了一會,猩猩突然走到箱子前面,站著不動,過一會兒,它把箱子挪到香蕉下面,跳到箱子上,取到香蕉。如果一個箱子不夠高,猩猩還能把兩個或更多的箱子疊起來拿到香蕉。結果表明:猩猩不是通過嘗試──錯誤的方法來學習如何拿到香蕉的,而是突然學會如何解決問題的。來源:http://blog.xuite.net/brainschen/twblog/135144199-%5B%E8%BD..查看完整內容