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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
35.下列那一個學者的課程主張,會偏向去關注為孩童規劃未來的生活
(A)巴比特(J.F.Bobbitt)
(B)泰勒(R. W.Tyler)
(C)史騰豪斯(L.Stenhouse)
(D)勞頓(D.Lawton)
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/08/25 15:35)
Bobbitt提倡「活動分析法」,透過成人活動的調.....觀看完整全文,請先登入
8F
Chang Chao Sheng 國一下 (2012/03/09 01:10)
巴比特(Bobbitt)在1918年出版的「課程」一書,可說是第一部有系統地專門討論課程設計的著作,他提供了課程研究的科學方法。巴比特所提出的課程理論,是以生產為中心,以社會為導向,採用「活動分析法」編製課程。其起點為人生的所有活動,其座右銘為「效率」,而課程目標則是可藉科學方法加以發現的,只要逐步分析人生活動至最小行為單位,目標即顯現(黃政傑,民71)。巴比特在「如何編製課程」一書中說:「教育基本上是為了成人生活,而非為了兒童生活。教育的基本責任是在準備五十年的成人生活,而不是為了二十年的孩童及青年生活。」
9F
YenYin Wang 國二下 (2012/04/29 14:21)
 Stenhouse 

人文課程方案(The Humanities Curriculum Project):是融合英文、歷史、地理、宗教教育與社會研究的一種融合課程(Stenhouse,1983) ;歷程模式(Process model):主張教學應激發學生主動學習的態度和行動,不預先設定學生學習的結果

Lawton

文化分析模式:文化是一個社會的整個生活方式,應該透過教育將文化的重要部分傳遞給下一代,因此,要適當的選擇文化中的重要價值部分做為學校課程。課程不利於中下階層的學生,太重視社會需求,忽略學生個人興趣

10F
練血機 高三上 (2013/07/11 10:54)

生產芭比是為了生活