教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

19.「如果整個班級活動進行的步調，看起來活潑有勁，順暢而不停滯」，這種情況在班級經營中，我們稱為：

(A)平穩(smoothness)
(B)律動(momentum)
(C)掌握全局(withitness)
(D)迴轉(flip-flop)

編輯私有筆記及自訂標籤

答案：B
難度：適中

最佳解!
	Tzeng Yushian 國三下 (2012/04/05 22:04) Hedy Yu 國二下 (2012/03/04 17:31):讚10人讚!幌盪(dangle)--經常離開教學的主題，談論無關的話題，因而影響到班級教學活動的連續性截斷(thrust)--教師陷入懸而不決，無法回覆被擱置的活動急動(jerkiness)--教學轉換太快，其中又分有突然岔入，突然宣布進行一活動，學生無心理準備迴轉(flip-flop)--在一教學中又回到先前學生認為已完成之活動平穩（smoothness）--應該.....看完整詳解

	9F 劉小彤國三下 (2012/05/02 17:23) 那掌握全局是???
	10F 萬城多學國二下 (2012/05/13 22:28) 掌握全局是美國教育心理學家庫寧(Koun☆☆ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

你可以購買VIP會員所寫的私人筆記。