教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
【已刪除】20.下列何者是課程水平向度組織的重要規準？
(A)銜接性
(B)繼續性
(C)順序姓
(D)統整性

答案：A,D
難度： 簡單
最佳解!
Mona Chen 國二下 (2016/02/10)
水平面向:課程內同時出現的各種要素間的關聯性垂直面向:各課與單元之學習先後的順序1.銜接性(連貫性)應該屬於這個單元與下個單元有相重疊的部分(包含水平.....觀看完整全文，請先登入
1F
PPF 小六下 (2016/02/07)
依照98年試題疑義
1.依課程組織的相關論著，銜接性通常是指各方面的交互關聯，包括水平及垂直等兩類，因此，銜接性並非單為水 平向度組織的規準。統整性則是水平向度組織的規準。因此，本題的答案以統整性較銜接性為佳。因此，本題的 答案以統整性較銜接性為佳。為顧及考生權益，由於銜接性亦包括水平向度，故(A)、(D)均給分。
2.歐立佛(Oliver, 1997)將銜接界定為：兩個以上課程成分之間存在的同時關係，而非順序關係；或稱之為水平式銜接(horizontal articulation)或相關(correlation)，俾有別於垂直式銜接(vertical articulation)的「延續」。


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