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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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17、 停止學生禁止下課的處罰,行為制約論者稱為:
(A)隔離
(B)消極增強
(C)獎賞
(D)積極增強。
教甄◆教育專業科目-國小
-
96 年 - 新竹市科園國民小學九十六學年度新進教師甄選#415
答案:
B
難度:
非常簡單
0.847
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Miaumiau Miau
高二上 (2010/06/28)
消極的增強(負增強) 負增強是指利用某件因素來訓練目標行為的出現,但這些因 素並不是行為目標者所想要的。避免你不喜歡的因素再次發生也是一種增強的方法。實驗室的研究顯示,假如達到目標行為就可以去除厭惡的刺激因子時,厭惡因素 的刺激可以使目標行為達到增強的效.....
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查看全部10則討論
8F
ALEX
高二下 (2012/05/28)
"停止"學生禁止下課的處罰 題幹改成 "取消"學生禁止下課的處罰 會不會好一點~?
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9F
Ata
高三下 (2013/02/05)
眼睛真的要睜大T^T
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10F
史萬澤
高三上 (2014/03/02)
沒看到"停止"兩字+1..
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17、停止學生禁止下課的處罰,行為制約論者稱為:(A)隔離(B)消極增強(C)獎..-阿摩線上測驗