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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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26、 學生發生不被歡迎的行為,老師故意不理睬,是行為改變技術之何種原理?
(A)處罰
(B)消弱
(C)增強
(D)隔離。
教甄◆教育專業科目-國小
-
96 年 - 新竹市科園國民小學九十六學年度新進教師甄選#415
答案:
B
難度:
非常簡單
0.992
討論
私人筆記( 0 )
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21F
【站僕】摩檸Morning
國三下 (2010/01/28)
原本題目:
26、 學生發生不被歡迎的行為,老師故意不理睬,是行為改變技術之何種原理?(A)處罰(B)消弱(C)增強(D)隔離。
修改成為
26、 學生發生不被歡迎的行為,老師故意不理睬,是行為改變技術之何種原理?(A)處罰(B)消弱(C)增強(D)隔離。
檢舉
22F
張安安
國三上 (2009/08/27)
我也覺得是消弱
檢舉
23F
yoyoyoyo上上上上
大一下 (2017/07/12)
個人覺得是「忽略」阿阿阿
雖然選項沒有......
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26、學生發生不被歡迎的行為,老師故意不理睬,是行為改變技術之何種原理?(A)處..-阿摩線上測驗