教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
43. 學生把不當行為反應改正後,教師拿走其厭惡的刺激物,這是屬
(A)隨因增強
(B)正增強
(C)負增強
(D)非隨因增強。
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答案:C
難度:非常簡單
2F
迷雨隨行 小六下 (2013/07/05)
Skinner's Box
3F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2014/06/07)
隨因增強也就是後效強化
4F
Cambie 高二上 (2017/06/14)

隨因增強(contingent reinforcement),即為「後效增強」或「後效強化」,乃指增強作用之產生是有因果關係的。個體的反應是因,隨反應而產生後效是果,此一反應之後又轉而強化以後同樣情境下再度出現同樣反應之可能;像此種由反應結果而導致對反應本身強化的學習現象,稱為隨因增強。