指「著重在決定何者應當相信或應當去做的反應性、合理性思考」。也就是對問題能蒐集證據,並正確且合理地反省、分析與評價,據以引導出實踐行動的能力。
批判思考教學的最終目的在於發展學生批判思考的意向,亦即要培養學生具有批判思考的態度與精神,養成質疑和評估的習慣。
90. 強調師生應對同一議題、歷史或社會事件採取不同的觀點加以觀看、思考的教學方..-阿摩線上測驗