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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
23.幼兒以強調某些優秀的特質來掩飾其弱點,或在遭受挫折後,轉向另一個領域積極地追求成就,此為何種防衛機轉?
(A)退縮 (withdrawal)
(B)合理化(rationalization)
(C)補償作用(compensation)
(D)理性作用(intellectualization)


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/06/24)
補償作用(Compensation)是當個體在某個領域中遭受挫折,或是外貌、才能具有缺陷,或因自身的缺憾及某方面的弱點而不能達到目的時,採「隱惡揚善」的方式,掩飾其先天或後天缺憾所造成的自卑感,進而彌補因失敗而失去的信心與自尊,其積極作用是「展其.....觀看完整全文,請先登入
3F
小雨天 高一下 (2014/06/18)
還以為會是昇華 但是也沒這選項
4F
翁孟孟 國三上 (2014/11/20)

昇華(sublimation):將原本不為社會認可的衝動慾望,導向以符合社會標準行為去表的現方式,如學生對老師的愛慕轉化為努力認真的學習。

5F
小米 高一下 (2014/11/27)
題目沒看清楚

23.幼兒以強調某些優秀的特質來掩飾其弱點,或在遭受挫折後,轉向另一個領域積極地..-阿摩線上測驗