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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
23.王老師希望為大班幼兒釐訂布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標中「應用」層級的 行為目標,下列目標何者符合此項需求?
(A)能說出故事人物的姓名
(B)能正確做出體操的動作
(C)能分辨故事中人物行為的對與錯
(D)能說出生活中五種圓形的物品


答案:D
難度: 適中
最佳解!
Chellé Shen 高一上 (2013/04/30)
選項A~"知識"層次(對特定事物陳述性記憶的知識) 選項B~"知.....看完整詳解
3F
chiayu1117 小二上 (2019/08/04)

主要是生活中的運用


4F
感謝阿摩~劉宇豐 大二上 (2020/09/24)

口訣:

布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標六階層

舊:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑

肢解用分裝瓶(分屍案)

 

新:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創作

一姊用心(新)建造

5F
2022上岸,感謝阿摩 高三上 (2021/06/20)
為何我覺得B是理解,理解才能做出正確動作呀。正確的動作

23.王老師希望為大班幼兒釐訂布魯姆(B.Bloom)認知領域教學目標中「應用」..-阿摩線上測驗