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上一題
11.依據克伯屈(W. H. Kilpatrick)的同時學習原則,學生在閱讀(岳陽樓記)一文時,能體會范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的偉大胸襟,是屬於下列哪一種學習結果?
(A)主學習
(B)副學習
(C)次學習
(D)附學習

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答案:D
難度:簡單
最佳解!
林穎 國一上 (2010/05/18)
W. H. Kilpatrick克伯屈 克伯屈主張課程編製以兒童的興趣為中心。主學習:直接達到的教學目的副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學到地理和衛生之事)附學習(輔助學習):學習時所養成的理想態度(如實驗課學到科學精神.....觀看完整全文,請先登入
1F
廖千茹 國一上 (2010/05/17)
什麼??非常簡單的問題我竟然答錯!而且我還不知道錯在哪裡?
拜託誰來告訴我吧!
3F
胡聖榮 高一上 (2011/11/23)

手超殘...................