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教甄◆特殊教育專業題庫
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3.對基本學業與認知運算能力技巧的學習,則採用何種教學法較為合適?
(A)生活教學法
(B)協同教學法
(C)直接教學法
(D)工作分析法。
教甄◆特殊教育專業
-
95 年 - 國立彰化啟智學校95學年度第一次國小部教師甄選試題#439
答案:
C
難度:
非常簡單
0.963
討論
私人筆記( 0 )
1F
馬自達
小六上 (2010/11/13)
以老師為中心的教學、訂定系統的教學計畫、仔細地選擇教學目標、使用結構性強的課程、與細步而排序明確的教材、運用有效的教學方法來進行教學、注意學生的專注度和學習動機、老師隨時監控學生的進步情形、以及重視評量與教學的配合等。
檢舉
2F
馬自達
小六上 (2010/11/13)
教學生認識一樣東西或一個概念時,如錢幣、車子,範例的選擇宜提供正例和負例,正例的選擇著重差異愈大愈好,如將所有的錢幣都拿給學生看,以免推論不足,並可增強其應用力;而負例的選擇則強調差異愈小愈好,如拿假的錢幣給學生看,以突顯真的錢幣之最重要屬性,以避免過度推論。
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3.對基本學業與認知運算能力技巧的學習,則採用何種教學法較為合適?(A)生活教學..-阿摩線上測驗