教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
21在學校課程結構中,對於課程內容、授課節數等有較詳細規定的是
(A)正式課程
(B)運作課程
(C)經驗課程
(D)理想課程
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答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Sankos Su 高二上 (2010/05/23 15:54)
"運作課程"是只.....觀看完整全文,請先登入
2F
泰瑞 高三上 (2013/03/04 08:21)
課程的種類

學校的課程結構
正式課程、非正式課程
潛在課程(hidden curriculum)
空無(懸缺)課程(null curriculum)

古德拉的五種層次的課程
理念課程、正式課程
知覺課程、運作課程、經驗課程 

學校的課程結構 
實有課程
顯著課程
潛在課程
正 式 課 程
非正式課程
空無課程
3F
泰瑞 高三上 (2013/03/04 08:22)
古德拉(Goodlad)的五種課程理想課程(ideal/ideological curriculum)正式課程(formal curriculum)知覺課程(perceived curriculum)運作課程(operational curriculum)經驗課程(experiential curriculum) 。 理想課程又稱理念課程設計者可以是基金會、政府或利益團體所成立的委員會,也可以是個人。例如,多元文化課程、資優教育課程、生涯教育課程等都是,它的作用,只有被採用或接受,才能發揮出來。 正式課程指由州和地方教育董事會同意,藉選擇或命令的方式,由學校或教師採用者,以書面形式出現。例如課..查看完整內容
4F
陳雨謙 幼稚園下 (2017/04/05 09:12)
以下為自己整理的表格&重點,供大家參考,有錯不吝指教:D古德拉(Goodlad)和克萊恩(M.F. Klein)認為課程的實施,由理想到實踐現場,需要經過五個課程轉化層次葛拉松(Glatthorn)依教學實施程度分成六類古德拉(Goodlad)在「課程決定層次說」中,將課程決定分成四個層次1.理念課程(理想課程)指課程設計者(政府、基金會、利益團體或個人等)根據課程理論或教育理念而設計的課程。例如:多元文化課程、兩性課程、生涯教育課程等。1.建議課程1.社會層次(中央和地方政府)2.正式課程經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而進行的課程。EX:九年一貫課程綱要、各版本教科書。2.書面..查看完整內容