教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

原本題目:

27.資優班林老師讓學生美玲閱讀與其問題有關連的主題，相互交談閱讀感想，目的在增進美玲對於自己的瞭解，以達到治療效果。請問林老師是採用下列哪一項教學措施？ (A)行為治療 (B)價值澄清法 (C)閱書治療 (D)認知治療

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27.資優班林老師讓學生美玲閱讀與其問題有關連的主題，相互交談閱讀感想，目的在增進美玲對於自己的瞭解，以達到治療效果。請問林老師是採用下列哪一項教學措施？ (A)行為治療 (B)價值澄清法 (C)讀書治療 (D)認知治療