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教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
34.下列哪一組教學方法全部屬於批判與邏輯思考訓練的範疇？
(A)屬性列舉法、強迫聯想、演繹法
(B)演繹法、類推法、發覺謬誤
(C)列舉及預測後果、發覺謬誤、腦力激盪
(D)條件推理、演繹法、屬性列舉法

答案：B
難度： 適中
最佳解!
mimi 大一上 (2015/11/26)
屬性列舉法、強迫聯想、腦力激盪---創造思考法演譯法、類推法、.....看完整詳解
5F
蕭若婷 高一上 (2015/10/04)
屬性列舉法:將東西的屬性一一列舉出來，就各要素去一一檢討，從中想出各種不同的改良方法。

7F
薛涵穗 高二上 (2016/06/20)

屬性列舉法：也稱特性列舉法，是美國克勞福德（Robert Crawford）提倡的一種著名的創意思維策略。強調使用者在創造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或屬性，然後針對每項特性提出改良或改變的構想。
其又稱為分佈改變法，特別適用於老產品的升級換代。其特點是將一種產品的特點列舉出來，製成表格，然後再把改善這些特點的事項列成表。其特點在於能保證對問題的所有方面作全面的分析研究。

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34.下列哪一組教學方法全部屬於批判與邏輯思考訓練的範疇？ (A)屬性列舉法、..-阿摩線上測驗