【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
3.對於有語暢異常的學生，下列哪一種教學策略較不適當？
(A)讓學生聽自己說話的錄音帶來改善
(B)請學生在講話前，先想清楚再說出來
(C)幫助學生發現自己說話流暢的部分
(D)用聽寫的方式抄寫

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
易進 大一上 (2012/03/02)
就是因為異常才需要聽錄音帶  聽聽自己的說話到底哪裡需要改進 哪邊出了問題 :)舉例 有時音癡的.....觀看完整全文，請先登入
11F
Wen-Hui Chen 高二上 (2015/08/19)
我對D選項的理解，是像國小考試聽寫那種意思。
可能抄寫詞彙或句子等。
12F
正能量!! 高二下 (2016/03/03)
(D)選項 應該是因為無法改善語暢異常這個問題吧
13F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2017/04/24)

B  她又不是不會想或不會思考


3.對於有語暢異常的學生，下列哪一種教學策略較不適當？ (A)讓學生聽自己說話..-阿摩線上測驗