教甄◆班級經營題庫下載題庫

上一題
37下列何者是教師在「善用獎懲增強」的班級經營策略中,比較不常使用的策略?
(A)遵照法令規章及學校規定
(B)持續對良好行為的獎勵措施
(C)情緒性地告知學生受罰的理由
(D)懲罰過後會適時給予學生彌補的機會
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單