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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
5.學生的思考反應快捷,能在短時間內產生許多想法,這代表哪一方面的創造特質?
(A)流暢力
(B)變通力
(C)獨創力
(D)精進力


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/10)
(A)流暢力     流暢力是指在短促的時間內,構想出大量意念的能力,點子多多。 (B)變通力     變通力是指一種改變思考方式,能突破成規,變更思考或處事模式,      擴闊思考空間,從不同角度思索同一個問題,是一種舉一反三的能力 (C)獨創力      獨創力是指在思考和行為上表現與眾不.....觀看完整全文,請先登入
2F
taro 高三下 (2015/09/13)

(A)流暢力
     流暢力是指在短促的時間內,構想出大量意念的能力,點子多多。

(B)變通力
     變通力是指一種改變思考方式,能突破成規,變更思考或處事模式,

     擴闊思考空間,從不同角度思索同一個問題,是一種舉一反三的能力

(C)獨創力
      獨創力是指在思考和行為上表現與眾不同、不因循的特質,

      能構想出人意表的念頭或解難的方法,是一種能產生新奇獨到的反應的能力

(D)精進力
     精進力是指在原有構想上加入新的元素,以豐富內容或增添趣味性,

     是一種講求心思細密及考慮周詳的能力,

     簡單來說是精益求精、錦上添花、百尺竿頭更進一步的能力。

3F
qaruwai maval 國二下 (2017/01/24)

(A)流暢力   不勝枚舉

(☆)★★★   ...



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