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教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

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41. 資優班陳老師觀察八年級數理資優學生小傑發現:他說話速度很快、特別容易興奮、上課時常喋喋不休地與隔壁同學聊天。小傑的表現較可能符合K. Dabrowski所提「過度激動特質」的哪一項?
(A)感官的過度激動
(B)情緒的過度激動
(C)智能的過度激動
(D)心理動作的過度激動


答案:D
難度: 簡單
最佳解!
恩伯112桃園國小資優正取 大一下 (2021/01/20)
喋喋不休聊天->心理動作的過激特質上課.....觀看完整全文,請先登入
2F
陳俊羽 小一下 (2021/03/07)

Dabrowski認為資優生有以下五種過度激動特質:

 

1.心理動作的過度激動:

說話快、動作快、冒險性強,但精力旺盛而有強迫性多話的傾向或神經質的表現。

 

2.感官的過度激動:

對聽覺、視覺、嗅覺、味覺等的感覺敏銳,但為紓解內在的緊張而尋求感官的滿足或縱慾、不能忍受噪音、不美好的事物。

 

3.智能的過度激動:

渴望知識、好問、追求真理、思考獨特,但不滿現實與權威,批判或反抗性強烈。

 

4.想像的過度激動:

想像力豐富,善用視覺表徵,但喜歡幻想、作白日夢、注意力不集中。

 

5.情緒的過度激動:

人際敏感,關心他人及社會,但常有強烈而複雜的感受,因此對感情的記憶深刻鮮明,關切死亡問題、憂慮社會,可能產生...


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41. 資優班陳老師觀察八年級數理資優學生小傑發現:他說話速度很快、特別容易興奮..-阿摩線上測驗