專技◆人類行為與社會環境題庫下載題庫

柯伯格（Kohlberg）的道德發展階段論：

⑴道德成規前期(9歲以下)自身利益       第一階段：避罰服從                 第二階段：相對功利(工具式快樂主義)

⑵道德循規期(9-12歲)社會順應          第三階段：尋求認可(好男孩/好女孩)   第四階段：順從權威(順從法律權威)

⑶道德自律期(12歲以上)自我接納       第五階段：法治觀念(道德規範、個人權利)第六階段：普遍倫理(個人道德良知)
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道德成規前期（前習俗 pre-conventional）

1.服從與懲罰定向（避罰服從）（「我會不會挨罰？」）

2.利己主義定向（相對功利）（「對我有何益處？」）

道德成規期（習俗 conventional）

3.人際和諧與一致（尋求認可）（好孩子定向：「會不會丟人？」）

4.維護權威與社會秩序定向（社會法制）（法律與秩序定向：「是否合法？」）

道德成規後期（後習俗 post-conventional）

5.社會契約定向（「法律/規則是否公平？」）

6.普遍倫理原則（原則與良心定向）