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上一題
24. 有位國小的學童認為「讓父母與老師高興,或者得到父母與老師的贊同就是好的或對的行為」。依據上述狀況,請問這位國小學童的道德發展相當於柯伯格(L. Kohlberg)道德發展理論中的哪一階段?
(A)懲罰與服從導向階段
(B)功利相對性導向階段
(C)人際和諧導向階段
(D)法律與秩序導向階段


答案:C
難度: 適中
最佳解!
張琳 大二上 (2012/04/27)
2.第一層次:道德成規前期(pre-conventional level)此層次分為下列兩個階段:(1)第一階段:懲罰與服從導向。 此階段兒童認為服從權力與避免懲罰就是對的事,行為帶來的有形結果決定行為的善惡。(2)第二階段:工具性相對主義者導向。 此階段兒童認為正當的行為包括那些能當作工具,來滿足一個人自己的需求以及偶爾能滿足他人需求的行為。3.第二層次:道德循規期(conventional level)此層次分下列兩個階段:(1)第三階段:人際關係和諧或好男孩、好女孩導向。 此階段的青.....看完整詳解
4F
陳君妙 高一上 (2012/06/15)

行為的對錯以維護大眾權益為依據

5F
Rafael2018已上榜 高三上 (2013/05/20)

人際關係和諧或好男孩、好女孩導向  尋求認可 嗎?? 

6F
謝謝阿摩,我考上了! 高一上 (2016/12/15)

尋求認可取向=人際和諧取向=好男孩好女孩模樣   

24. 有位國小的學童認為「讓父母與老師高興,或者得到父母與老師的贊同就是好的或..-阿摩線上測驗