教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫下載題庫

上一題
12. 以下是一成人與一幼兒的對話:「成人:『你有弟弟嗎?』,幼兒:『有。』,成人:『叫什麼名字?』,幼兒:『東東。』,成人:『東東有沒有哥哥?』,幼兒:『沒有。』」由以上對話可知此幼兒缺乏何種能力 
(A)可逆性 
(B)保留概念 
(C)序位概念 
(D)物體恆存概念。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
2F
劉婉怡 高一上 (2011/02/28 19:04)


是滴~

就像知道1+1=2       卻不知道1+ 多少=2

缺乏可逆性

3F
江采芹 高一下 (2011/06/21 22:48)
照2樓的意思...
缺乏可逆性 的反應 應該是...

知道 1+1=2
不知道2=1+1

應該是這樣子才對吧?
4F
泰瑞 高三上 (2013/01/11 22:07)
可逆性(reversibility):
皮亞傑又認為兒童真正客觀的推理能力係開始於具體操作期
這個時期最大的特性是其思考操作具有可逆性(reversibility)。