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上一題
9. 何種哲學思潮極力主張學科之間界限的消除與科際的整合,認為課程不應分主題、科系或為學門設限?
(A)批判理論
(B)實用主義
(C)後現代主義
(D)後殖民主義。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Amy Sue 高一下 (2010/03/22 07:46)
(五)課程注重科際整合:後現代教育的課程觀認為課程如物理現象一樣,是渾沌且複雜交錯的,以致於無法用分科及清楚的學科領域分際來設計,因此主張鼓勵渾沌、非理性、不定.....看完整詳解
2F
YiFarn Huang 小六下 (2010/06/15 15:57)
由樓上的老師所言,是故答案應改為(C)嗎??
3F
Yiing Yang 高三下 (2012/04/23 20:51)

後殖民主義旨在提出一種新的觀點、新的視野和方法,來考察和分析類似以「宗主/附屬」、「殖民/受殖」、「中心/邊陲」、「主述/被述」、「自我/他者)、「能指/所指」、「意識/無意識」、「全球/地區」、「都會/鄉村」、「出口/進口」這種「主-客」二元不平等結構,其在文學、科學、藝術乃至整個人文科學上的表現,以及這種二元不平等結構的生產過程、表現方式和歷史效果,其對民族、民族意識、民族文化的深層影響。
4F
侯慧如 高三下 (2012/11/08 18:15)

後現代強調去主流文化、邊際論述、科技整合、去中心思維  4187