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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
25、有關正向行為支持系統： A以認知神經理論為基礎，提升學生適應行為。 B採用功能性分析，務求探索行為的意義。 C 行為的介入策略強調有效，只要家長同意，就可以介入。 D 教導代替指責、預防重於治療。 以上敘述哪些是正確的？
(A)AB （B）CD
(C)BD
(D)AC

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
Velvet Blanc 高一上 (2012/06/26)
不等於吧行為改變技術→消除不適當行為 (後果處理.....觀看完整全文，請先登入
4F
WH 高二上 (2015/02/27)
正向行為支持是屬於行為改變技術的其中一種方式，但不是完全等於喔!
5F
Tzu Yu Chen 高三下 (2018/06/25)

題目是不是有點問題????

25、有關正向行為支持系統： 
(A) 以認知神經理論為基礎，提升學生適應行為。 
(B) 採用功能性分析，務求探索行為的意義。 
(C) 行為的介入策略強調有效，只要家長同意，就可以介入。 
(D) 教導代替指責、預防重於治療。 以上敘述哪些是正確的？

(A)AB （B）CD （C）BD (D)AC 

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=38460124&dostatus=&noslave=1&exp=380#ixzz5JQbv2dLN

6F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/06/26)

原本題目:

25、有關正向行為支持系統： (A) 以認知神經理論為基礎，提升學生適應行為。 (B) 採用功能性分析，務求探索行為的意義。 (C) 行為的介入策略強調有效，只要家長同意，就可以介入。 (D) 教導代替指責、預防重於治療。 以上敘述哪些是正確的？ (1)AB （2）CD （3）BD (4)AC

修改成為

25、有關正向行為支持系統： A以認知神經理論為基礎，提升學生適應行為。 B採用功能性分析，務求探索行為的意義。 C 行為的介入策略強調有效，只要家長同意，就可以介入。 D 教導代替指責、預防重於治療。 以上敘述哪些是正確的？(A)AB （B）CD (C)BD (D)AC


25、有關正向行為支持系統： A以認知神經理論為基礎，提升學生適應行為。 B採用..-阿摩線上測驗