25.老師與班上幼兒分享「三隻小豬」的繪本並做討論，下列討論內容，何者屬於去脈絡..-阿摩線上測驗

上一題

25.老師與班上幼兒分享「三隻小豬」的繪本並做討論，下列討論內容，何者屬於去脈絡化語言(de-contextualized language)？
(A)老三的房子為什麼沒被吹倒？
(B)哪一隻小豬最聰明？為什麼呢？
(C)大野狼先吹倒哪一隻小豬的房子？
(D)三隻小豬各自用什麼材料蓋房子？

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	chumeeiling 大二下 (2015/11/17) "脈絡化”是按故事脈絡思考,“........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	9F 周湘湘大一上 (2018/05/12) 去脈絡化=去情境化，所以就看哪個選... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	10F 讀書加油高一上 (2021/07/01) 去脈絡化：又叫片段化，指是只看一部份事實，忽略事情的來龍去脈。個人認為此題因(B)哪一隻小豬最聰明？為什麼呢？沒有說任何故事的來龍去脈，故選B。檢舉
	11F Vivian 研一下 (2021/07/04) 老師與班上幼兒分享「三隻小豬」繪本★★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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