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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
25. 王老師想了解學生是否具有創造力，依基爾福(J.P. Guilford)對創造力組成的觀點，下列何種表現不屬創造力
(A)短時間表達大量觀念與聯想
(B)舉一反三，觸類旁通
(C)深思熟慮，力求周延
(D)凡經一事，必長一智。

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
Chien Yi Su 大一上 (2013/07/11)
(A)短時間表達大量觀念與聯想 -流暢力   (B)舉一反三，觸類旁通-變通.....看完整詳解
6F
謝謝阿摩.. 高三上 (2016/04/20)
基爾福Guilford創造力 
1流暢力：在短時間內思索出各種不同答案的能力。
                  例：腦力激盪 
2.變通力：隨機應變的能力。 例：舉一反三
3.獨創性：能產生新奇獨特見解的能力。 
4.精進力：即思考細密的能力。 
5 敏感度：覺察事物的缺漏、不尋常的能力。
Torrance:TTCT. 流暢，變通，獨創，精進
7F
michelle 大一下 (2017/05/16)

基爾福 敏暢變獨精 (敏唱遍古金)

8F
yoyofan 研一下 (2019/05/29)

基爾福Guilford創造力 

1流暢力：在短時間內思索出各種不同答案的能力。
                  例：腦力激盪 
2.變通力：隨機應變的能力。 例：舉一反三
3.獨創性：能產生新奇獨特見解的能力。 
4.精進力：即思考細密的能力。 
5 敏感度：覺察事物的缺漏、不尋常的能力。
Torrance:TTCT. 流暢，變通，獨創，精進


25. 王老師想了解學生是否具有創造力，依基爾福(J.P. Guilford)對..-阿摩線上測驗